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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
9月17日（周四）凌晨0时30分，网络平台直播U20女足世界杯八分之一决赛，U20中国女足对阵欧洲球队意大利U20女足国家队。
凌晨2时45分，直播吧在网络端直播英格兰联赛杯第3轮，太妃糖埃弗顿对阵狼队。
安德莱赫特主场对阵法甲球队里昂，德甲球队勒沃库森主场对阵采列，英超球队桑德兰对阵阿尔克马尔。
晚20时15分，爱奇艺体育和咪咕视频直播亚冠二级联赛G组首轮，中超老牌球队上海申花主场对阵淡滨尼流浪。
男足小组赛B组首轮，U23国足2比1逆转战胜CHAO鲜U23男足国家队。
中午12时55分，央视体育频道（CCTV5）在电视端全国直播2026年亚运会-女足小组赛C组第二轮，中国女足对阵来自中亚的乌兹别克斯坦女足。央视频进行网络端直播。
直播吧直播英格兰联赛杯第3轮，红魔曼联亮相，考文垂对阵阿斯顿维拉。
晚17时30分，CCTV5播出2026/2027英格兰足球超级联赛-第4轮集锦（4K）。
凌晨3时，爱奇艺直播欧联杯联赛阶段首轮，意甲红黑军团AC米兰主场对阵葡萄牙老牌球队本菲卡。
上午10时，央视频直播2026中国网球公开赛国际网联青少年J300赛事。
上午6时，央视频直播南美解放者杯1/4决赛第2回合：基多大学体育主场对阵首回合1比0获胜的巴西劲旅帕尔梅拉斯。
上午7时，CCTV5直播体坛晨报。2026年小日本爱知-名古屋亚运会女排小组赛首轮，中国女排3比0轻取菲律宾女排。
中午12时，央视体育赛事频道（CCTV5+）在电视端直播2026年亚运会-女排小组赛哈萨克斯坦女排对阵菲律宾女排。央视频直播泰国女篮对阵印尼女篮。
下午15时，CCTV5+直播全国举重冠军赛-男子110公斤级。央视频直播女排小组赛中国香港女排对阵越南女排。
晚20时30分，CCTV5直播介绍中国足球为主的老牌专题节目足球之夜。邵佳一执教的国足正在集训，招入了大连英博小将杨铭锐等年轻球员。U23国足和中国女足正在参加亚运会。
凌晨1时，央视频（央视体育客户端CCTV5APP）和咪咕视频在网络端和手机端直播西甲联赛第6轮，床单军团马竞坐镇万达大都会球场，主场迎战奥萨苏纳。
米利西奇执教的中国女足由王霜、张琳艳、吴海燕和出自大连金普新区青训的王爱芳、谢宗梅领衔，首轮5比1战胜中国香港女足。
凌晨0时45分，爱奇艺体育在网络端直播欧联杯联赛阶段第1轮，塞尔塔客场对阵奥莫尼亚。
晚18时30分，CCTV5直播2026年全国举重冠军赛-男子110公斤以上级。
上午8时30分，央视频直播南美解放者杯四分之一决赛次回合，巴西球队科林蒂安主场对阵拉普拉塔大学生，首回合两队0比0闷平。
男篮四分之一决赛中，中国女篮87比78艰难战胜沙特男篮，中国男篮教练是因为执教能力偏低从辽篮下课的郭士强，由廖三宁等CBA球员领衔。
上午8时，央视频直播2026亚运会板球女子1/4决赛，中国对阵孟加拉国。
凌晨3时30分，咪咕直播西甲第6轮，红蓝军团巴萨主场大胜桑坦德竞技。
中超联赛休战。中甲、中乙、中冠联赛则正常进行。
【球队数据】
大家好，我是你们的老朋友，专业足球评论员。今晚的焦点战，绝对是火星撞地球！联赛开局4连胜、狂轰13球、高居积分榜次席的国际米兰，即将远征罗马奥林匹克球场，挑战同样4战全胜、仅失1球、防守固若金汤的领头羊罗马。这场意甲第5轮的榜首大战，谁输谁尴尬，赢家将独占鳌头！
巅峰对决，意甲榜首之争一触即发！
防守端：后防线上，曼努埃尔·阿坎吉（4场0球16解围，赛事解围榜第24）是定海神针，但他的搭档约翰·斯通斯因伤缺阵，顶替的雅恩·比塞克（3场1球6解围）需要承担更多防守压力。左路的亚历山德罗·巴斯托尼（4场0球，传球350次，赛事第2）是重要的出球点，但面对罗马边锋苏莱的冲击，他的回防速度将经受考验。门将约瑟·马丁内斯（4场10扑救，赛事扑救榜第14）需要保持专注，毕竟对手场均射正高达7.8次（意甲第2）。
综合来看，尽管国米后防线伤兵满营，但球队的进攻火力实在恐怖（13进球，意甲第1），且中场控制力（场均传球643.5次，意甲第1；传球成功率90.5%，意甲第2）远超罗马。罗马虽然主场防守出色，但面对国米多点开花的攻势恐难零封。考虑到国米客战经验（仅1场）且防线不稳，而罗马主场攻击力同样出色（场均3球），预计本场比赛将是一场进球大战。更看好客队国际米兰凭借更强的整体攻击群带走胜利，预测比分：罗马 2-3 国际米兰。
国际米兰：哈坎·恰尔汗奥卢（中场，肌肉受伤）；杰德·斯彭斯（后卫，受伤）；弗朗西斯科·斯坦特（后卫，受伤）；约翰·斯通斯（后卫，受伤）。
二、阵型选择：3-5-2 攻击阵型重现江湖
罗马：伊万·恩迪卡（后卫，患病）；穆罕默德·巴（中场，膝关节损伤）。
六、结果预测
门将：约瑟·马丁内斯后卫：雅恩·比塞克、曼努埃尔·阿坎吉、亚历山德罗·巴斯托尼中场：安迪·迪乌夫、尼科洛·巴雷拉、彼得·杰林斯基、亨里克·姆希塔良、卡洛斯·奥古斯托前锋：马库斯·图拉姆、皮奥·埃斯波西托 四、战术预测：重点球员将是胜负手
进攻端：前锋马库斯·图拉姆（3场2球1助攻，射门12次，赛事射正榜第13）和皮奥·埃斯波西托（4场2球1助攻，射门13次，赛事射正榜第8）将是主要终结点。两人均具备速度与抢点能力，而埃斯波西托在联赛中已贡献8次被侵犯（赛事第10），他的持球突破是制造定位球的关键。中场核心尼科洛·巴雷拉（4场1球1助攻，关键传球10次，赛事第6；传球233次，赛事第19）和彼得·杰林斯基（4场1球1助攻，关键传球9次，赛事第25）的远射与后排插上将是应对罗马密集防守的利器。安迪·迪乌夫（3场0球3助攻，关键传球13次，赛事第4）的边路传中与角球威胁巨大。
考虑到球队中后场遭遇伤病侵袭，尤其是后防线三名大将斯彭斯、斯坦特、斯通斯均因伤无法出战，而核心中场恰尔汗奥卢也高挂免战牌，教练克里斯蒂安·齐沃大概率会沿用上一场大胜乌迪内斯时收效显著的3-5-2阵型。这套阵型能最大限度利用球队强大的中场人数优势（巴雷拉、杰林斯基、迪乌夫等传球好手），在压制对手的同时，为锋线双枪输送炮弹。恰尔汗奥卢的缺阵虽然损失了远射和定位球火力，但姆希塔良的老道经验和苏契奇的运动能力可以弥补空缺。
三、预测首发阵容（3-5-2）
一、基本面：蓝黑军团的矛与红狼军的盾
五、伤病名单：
先看客队国际米兰，本赛季火力全开，4场比赛打入13球（意甲进球榜第1），场均射门高达25次（意甲第1），场均射正8次（同样意甲第1），进攻端的疯狂输出令人胆寒。不过，他们场均失球1.5个，防线并非无懈可击。反观罗马，4场仅丢1球（意甲失球榜第1），防守端堪称铜墙铁壁。这是一场典型的“矛与盾”之争，但国米的矛，似乎格外锋利。值得注意的是，国米客场仅赛一场，1-0小胜，客场进球与失球均为1/0，客战数据样本较小，今晚面对主场2连胜、狂丢1球的罗马，才是真正的试金石。
本文由AI生成
【历史交锋】
詹姆斯生涯也已经拿到4个总冠军，4个FMVP，还有4个MVP，MVP和FMVP加起来一共8个，是除了乔丹之外最多的，和贾巴尔打成平手。再加上其他荣誉的加成，詹姆斯也已经成为历史第二人，是最有可能挑战乔丹历史第一人地位的球员。
不过从生涯主要成就上来，乔丹、科比、詹姆斯之间还是有明显差距的。乔丹生涯一共拿到6个总冠军，6个FMVP，另外还有5个MVP，MVP和FMVP加起来是历史上最多的，这也是他能成为历史第一人的重要原因。
自从NBA实现国际化之后，乔丹、科比、詹姆斯可以说是最具有国际影响力的三位超级巨星，分别拥有大量的球迷和粉丝，也各自代表了一个时代。这三位超巨不仅个人实力超强，而且生涯成就也都很高，都是公认的历史前十巨星。
另外，科比和加索尔联手之后，也曾连续3年打进总决赛，只可惜2008年不敌绿军三巨头，否则也能带队拿到三连冠，并且收获三连FMVP。这样一来，科比的历史地位也会更高，而不只是历史前十守门员了。
至于科比，他生涯一共拿到5个总冠军，比乔丹少一个，比詹姆斯多一个。尽管总冠军并不少，但科比只有两个FMVP，一个MVP，这就比乔丹和詹姆斯少太多了。这也是为什么科比的历史地位比不过乔丹和詹姆斯，甚至被认为是历史前十守门员的主要原因。
值得一提的是，科比和詹姆斯加起来一共有6个FMVP和5个MVP，刚好和乔丹一样多，这也说明了乔丹的个人统治力有多强。当然，科比和詹姆斯加起来一共有9个总冠军，就比乔丹更多了。但科比生涯前三冠是和奥尼尔一起拿到的，都不是球队老大，也没有FMVP。如果不算这三个总冠军，那科比和詹姆斯加起来的总冠军数也和乔丹一样多了。
科比的历史地位之所以和乔丹以及詹姆斯差了一些，就是因为生涯前三冠都没有拿到FMVP，而且直到2008年才拿到生涯唯一一个MVP，还是险胜保罗拿到的。要是科比每一次夺冠都能拿到FMVP，那他就比詹姆斯还多一个FMVP了。
（陆小青）
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
【比赛分析】
9月17日（周四）凌晨0时30分，网络平台直播U20女足世界杯八分之一决赛，U20中国女足对阵欧洲球队意大利U20女足国家队。
凌晨2时45分，直播吧在网络端直播英格兰联赛杯第3轮，太妃糖埃弗顿对阵狼队。
安德莱赫特主场对阵法甲球队里昂，德甲球队勒沃库森主场对阵采列，英超球队桑德兰对阵阿尔克马尔。
晚20时15分，爱奇艺体育和咪咕视频直播亚冠二级联赛G组首轮，中超老牌球队上海申花主场对阵淡滨尼流浪。
男足小组赛B组首轮，U23国足2比1逆转战胜CHAO鲜U23男足国家队。
中午12时55分，央视体育频道（CCTV5）在电视端全国直播2026年亚运会-女足小组赛C组第二轮，中国女足对阵来自中亚的乌兹别克斯坦女足。央视频进行网络端直播。
直播吧直播英格兰联赛杯第3轮，红魔曼联亮相，考文垂对阵阿斯顿维拉。
晚17时30分，CCTV5播出2026/2027英格兰足球超级联赛-第4轮集锦（4K）。
凌晨3时，爱奇艺直播欧联杯联赛阶段首轮，意甲红黑军团AC米兰主场对阵葡萄牙老牌球队本菲卡。
上午10时，央视频直播2026中国网球公开赛国际网联青少年J300赛事。
上午6时，央视频直播南美解放者杯1/4决赛第2回合：基多大学体育主场对阵首回合1比0获胜的巴西劲旅帕尔梅拉斯。
上午7时，CCTV5直播体坛晨报。2026年小日本爱知-名古屋亚运会女排小组赛首轮，中国女排3比0轻取菲律宾女排。
中午12时，央视体育赛事频道（CCTV5+）在电视端直播2026年亚运会-女排小组赛哈萨克斯坦女排对阵菲律宾女排。央视频直播泰国女篮对阵印尼女篮。
下午15时，CCTV5+直播全国举重冠军赛-男子110公斤级。央视频直播女排小组赛中国香港女排对阵越南女排。
晚20时30分，CCTV5直播介绍中国足球为主的老牌专题节目足球之夜。邵佳一执教的国足正在集训，招入了大连英博小将杨铭锐等年轻球员。U23国足和中国女足正在参加亚运会。
凌晨1时，央视频（央视体育客户端CCTV5APP）和咪咕视频在网络端和手机端直播西甲联赛第6轮，床单军团马竞坐镇万达大都会球场，主场迎战奥萨苏纳。
米利西奇执教的中国女足由王霜、张琳艳、吴海燕和出自大连金普新区青训的王爱芳、谢宗梅领衔，首轮5比1战胜中国香港女足。
凌晨0时45分，爱奇艺体育在网络端直播欧联杯联赛阶段第1轮，塞尔塔客场对阵奥莫尼亚。
晚18时30分，CCTV5直播2026年全国举重冠军赛-男子110公斤以上级。
上午8时30分，央视频直播南美解放者杯四分之一决赛次回合，巴西球队科林蒂安主场对阵拉普拉塔大学生，首回合两队0比0闷平。
男篮四分之一决赛中，中国女篮87比78艰难战胜沙特男篮，中国男篮教练是因为执教能力偏低从辽篮下课的郭士强，由廖三宁等CBA球员领衔。
上午8时，央视频直播2026亚运会板球女子1/4决赛，中国对阵孟加拉国。
凌晨3时30分，咪咕直播西甲第6轮，红蓝军团巴萨主场大胜桑坦德竞技。
中超联赛休战。中甲、中乙、中冠联赛则正常进行。
【球队数据】
大家好，我是你们的老朋友，专业足球评论员。今晚的焦点战，绝对是火星撞地球！联赛开局4连胜、狂轰13球、高居积分榜次席的国际米兰，即将远征罗马奥林匹克球场，挑战同样4战全胜、仅失1球、防守固若金汤的领头羊罗马。这场意甲第5轮的榜首大战，谁输谁尴尬，赢家将独占鳌头！
巅峰对决，意甲榜首之争一触即发！
防守端：后防线上，曼努埃尔·阿坎吉（4场0球16解围，赛事解围榜第24）是定海神针，但他的搭档约翰·斯通斯因伤缺阵，顶替的雅恩·比塞克（3场1球6解围）需要承担更多防守压力。左路的亚历山德罗·巴斯托尼（4场0球，传球350次，赛事第2）是重要的出球点，但面对罗马边锋苏莱的冲击，他的回防速度将经受考验。门将约瑟·马丁内斯（4场10扑救，赛事扑救榜第14）需要保持专注，毕竟对手场均射正高达7.8次（意甲第2）。
综合来看，尽管国米后防线伤兵满营，但球队的进攻火力实在恐怖（13进球，意甲第1），且中场控制力（场均传球643.5次，意甲第1；传球成功率90.5%，意甲第2）远超罗马。罗马虽然主场防守出色，但面对国米多点开花的攻势恐难零封。考虑到国米客战经验（仅1场）且防线不稳，而罗马主场攻击力同样出色（场均3球），预计本场比赛将是一场进球大战。更看好客队国际米兰凭借更强的整体攻击群带走胜利，预测比分：罗马 2-3 国际米兰。
国际米兰：哈坎·恰尔汗奥卢（中场，肌肉受伤）；杰德·斯彭斯（后卫，受伤）；弗朗西斯科·斯坦特（后卫，受伤）；约翰·斯通斯（后卫，受伤）。
二、阵型选择：3-5-2 攻击阵型重现江湖
罗马：伊万·恩迪卡（后卫，患病）；穆罕默德·巴（中场，膝关节损伤）。
六、结果预测
门将：约瑟·马丁内斯后卫：雅恩·比塞克、曼努埃尔·阿坎吉、亚历山德罗·巴斯托尼中场：安迪·迪乌夫、尼科洛·巴雷拉、彼得·杰林斯基、亨里克·姆希塔良、卡洛斯·奥古斯托前锋：马库斯·图拉姆、皮奥·埃斯波西托 四、战术预测：重点球员将是胜负手
进攻端：前锋马库斯·图拉姆（3场2球1助攻，射门12次，赛事射正榜第13）和皮奥·埃斯波西托（4场2球1助攻，射门13次，赛事射正榜第8）将是主要终结点。两人均具备速度与抢点能力，而埃斯波西托在联赛中已贡献8次被侵犯（赛事第10），他的持球突破是制造定位球的关键。中场核心尼科洛·巴雷拉（4场1球1助攻，关键传球10次，赛事第6；传球233次，赛事第19）和彼得·杰林斯基（4场1球1助攻，关键传球9次，赛事第25）的远射与后排插上将是应对罗马密集防守的利器。安迪·迪乌夫（3场0球3助攻，关键传球13次，赛事第4）的边路传中与角球威胁巨大。
考虑到球队中后场遭遇伤病侵袭，尤其是后防线三名大将斯彭斯、斯坦特、斯通斯均因伤无法出战，而核心中场恰尔汗奥卢也高挂免战牌，教练克里斯蒂安·齐沃大概率会沿用上一场大胜乌迪内斯时收效显著的3-5-2阵型。这套阵型能最大限度利用球队强大的中场人数优势（巴雷拉、杰林斯基、迪乌夫等传球好手），在压制对手的同时，为锋线双枪输送炮弹。恰尔汗奥卢的缺阵虽然损失了远射和定位球火力，但姆希塔良的老道经验和苏契奇的运动能力可以弥补空缺。
三、预测首发阵容（3-5-2）
一、基本面：蓝黑军团的矛与红狼军的盾
五、伤病名单：
先看客队国际米兰，本赛季火力全开，4场比赛打入13球（意甲进球榜第1），场均射门高达25次（意甲第1），场均射正8次（同样意甲第1），进攻端的疯狂输出令人胆寒。不过，他们场均失球1.5个，防线并非无懈可击。反观罗马，4场仅丢1球（意甲失球榜第1），防守端堪称铜墙铁壁。这是一场典型的“矛与盾”之争，但国米的矛，似乎格外锋利。值得注意的是，国米客场仅赛一场，1-0小胜，客场进球与失球均为1/0，客战数据样本较小，今晚面对主场2连胜、狂丢1球的罗马，才是真正的试金石。
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【历史交锋】
詹姆斯生涯也已经拿到4个总冠军，4个FMVP，还有4个MVP，MVP和FMVP加起来一共8个，是除了乔丹之外最多的，和贾巴尔打成平手。再加上其他荣誉的加成，詹姆斯也已经成为历史第二人，是最有可能挑战乔丹历史第一人地位的球员。
不过从生涯主要成就上来，乔丹、科比、詹姆斯之间还是有明显差距的。乔丹生涯一共拿到6个总冠军，6个FMVP，另外还有5个MVP，MVP和FMVP加起来是历史上最多的，这也是他能成为历史第一人的重要原因。
自从NBA实现国际化之后，乔丹、科比、詹姆斯可以说是最具有国际影响力的三位超级巨星，分别拥有大量的球迷和粉丝，也各自代表了一个时代。这三位超巨不仅个人实力超强，而且生涯成就也都很高，都是公认的历史前十巨星。
另外，科比和加索尔联手之后，也曾连续3年打进总决赛，只可惜2008年不敌绿军三巨头，否则也能带队拿到三连冠，并且收获三连FMVP。这样一来，科比的历史地位也会更高，而不只是历史前十守门员了。
至于科比，他生涯一共拿到5个总冠军，比乔丹少一个，比詹姆斯多一个。尽管总冠军并不少，但科比只有两个FMVP，一个MVP，这就比乔丹和詹姆斯少太多了。这也是为什么科比的历史地位比不过乔丹和詹姆斯，甚至被认为是历史前十守门员的主要原因。
值得一提的是，科比和詹姆斯加起来一共有6个FMVP和5个MVP，刚好和乔丹一样多，这也说明了乔丹的个人统治力有多强。当然，科比和詹姆斯加起来一共有9个总冠军，就比乔丹更多了。但科比生涯前三冠是和奥尼尔一起拿到的，都不是球队老大，也没有FMVP。如果不算这三个总冠军，那科比和詹姆斯加起来的总冠军数也和乔丹一样多了。
科比的历史地位之所以和乔丹以及詹姆斯差了一些，就是因为生涯前三冠都没有拿到FMVP，而且直到2008年才拿到生涯唯一一个MVP，还是险胜保罗拿到的。要是科比每一次夺冠都能拿到FMVP，那他就比詹姆斯还多一个FMVP了。
（陆小青）
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
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